精神保健福祉士のためのスクールソーシャルワーク入門

子どもと出会い、寄り添い、共に歩むプロセスを見つめて

定価 2,640円（税込）

編著：大西　良（久留米大学比較文化研究所）
A5・248ページ・並製
発行年月：2012年06月
ISBN 978-4-89269-776-0
※記載されている所属・肩書は、出版当時のものです。

この本について
目次

スクールソーシャルワーク（SSW）に関する入門書はすでに多数刊行されていますが、本書の特徴は精神保健福祉士としてのアイデンティティを基軸としながらSSWの理論および実践を体系的にとらえることを試みた点にあります。
構成はまず第1章で、精神保健福祉士の歴史・専門性・業務内容について概観したうえでSSWの発展過程、わが国のSSWの現状を整理しました。つぎに第2章ではSSWにおける精神保健福祉士の専門的援助として児童思春期精神医学、コンサルテーション、ケース会議、ファシリテーション等の諸理論を紹介。第3章では、SSWにおける精神保健福祉士のアセスメント法、マッピング技法を活用した記録方法、記録と倫理等について解説しました。最後に第4章で事象別実践事例として9つの事象（経済的困難、家庭内暴力、虐待、いじめ、不登校、非行、発達障害、学校危機、教職員のメンタルヘルス）を取り上げ、支援の実際をわかりやすく紹介しました。

第1章　精神保健福祉士とスクールソーシャルワーク

第１節　精神保健福祉士とは
精神保健福祉士の歴史／精神保健福祉士の専門性／精神保健福祉士の業務内容

第２節　スクールソーシャルワークとは
スクールソーシャルワークの歴史／文部科学省「スクールソーシャルワーク活用事業」の現状と課題

第３節　精神保健福祉士のスクールソーシャルワーク業務指針
精神保健福祉士のエコロジカル（生態学的）な視点／精神保健福祉士の対象，役割，技術について／精神保健福祉士のスクールソーシャルワーク業務指針

第2章　スクールソーシャルワークにおける精神保健福祉士の専門的援助

第１節　精神科医療と連携したスクールソーシャルワーカー
児童思春期精神医学／コンサルテーション／メンタルヘルス

第２節　学校領域におけるスクールソーシャルワーク
ケース会議・ファシリテーション／グループワーク／予防保健的ソーシャルワーク

第3章　スクールソーシャルワークにおける精神保健福祉士のアセスメント

第１節　精神保健福祉士としての包括的アセスメント
精神医学的アセスメント／精神保健福祉学的アセスメント

第２節　アセスメントの記録方法
記録方法／マッピング技法

第３節　スクールソーシャルワーク実践におけるアセスメント記録
「書かされる記録」と「書く記録」／記録と倫理／スクールソーシャルワーカー（精神保健福祉士）の行うアセスメントと記録

第4章　事象別実践事例